Lê-se muito em Braga?

É o que um grupo de alunos, com a professora de Língua Portuguesa,vai descobrir. Para isso, sairam à rua,distribuíram mensagens e fizeram inquéritos sobre hábitos de leitura, que serão trabalhados com o respectivo professor de Matemática.
Esperemos que os resultados sejam bem positivos!

A Ler+ em todas as aulas

Como já vem sendo hábito na nossa escola, junto a cada livro de ponto foi colocado um livro que alunos e professores, voluntariamente, leram nos 5 minutos iniciais de cada aula.

Um poema ao café

Ao longo da semana, grupos de alunos presentearam os professores com a leitura de textos, enquanto estes tomavam café.

Circuitos de Leitura

A leitura, "transportada" por alunos, funcionários e professores, circulou pelos diferentes espaços da nossa escola, durante esta semana!

Festa da Leitura na Biblioteca

Numa verdadeira maratona, alunos de todos os níveis de ensino, professores, assistentes operacionais e encarregados de educação fizeram com que na nossa Biblioteca se fizesse da Leitura uma autêntica Festa!

Solidariedade com o povo japonês

Os alunos do 9º8, com a professora de Língua Portuguesa, quiseram, na Semana da Leitura, homenagear o povo japonês, recentemente vítima de um Tsunami de grande magnitude e de um desastre nuclear.
Para tal, dramatizaram o conto "A Árvore", de Sophia de Mello Breyner, cuja acção se passa no Japão e ilustra a importância dada à Natureza.

Todos a ler no Minho Center

Numa verdadeira Festa da Leitura, mais de 200 alunos do nosso Agrupamento, no Minho Center, mostraram a sua paixão pela leitura e assinalaram o Ano Internacional da Floresta!
Contaram-se histórias, disseram-se lengalengas, leram-se poemas, fizeram-se rábulas e dramatizações e cantou-se um poema.
Os alunos surdos apresentaram dois poemas em Língua Gestual e os meninos com paralisia cerebral mostraram-nos como consegeuem ler através de símbolos.
No final, foram distribuídos logótipos do Agrupamento com mensagens sobre a importância da leitura aos clientes do shopping.

Semear Poesia

O início da Primavera foi, este ano, assinalado de maneira diferente na nossa escola. Os alunos do 5º4,5º9,6º7,7º2,7º3 e 7º9 abriram a Semana da Leitura e das Ciências, semeando poesia pelos diferentes espaços da escola.

Hora do conto

Ao longo de 4 semanas, numa actividade de articulação vertical, a nossa Biblioteca recebeu todos os alunos do Pré-escolar do Agrupamento. Para os receber, os alunos do 5º2 e 6º4 contaram-lhes a história "Adivinha quanto eu gosto de ti". Depois, todos juntos, cantaram a canção, com o mesmo nome, de André Sardet. No fim, pintaram, animadamente, nos computadores,as lebres da história e outros animais da quinta.

Encontro com José Vaz

Depois de ter sido trabalhado, na sala de aula, "O livro das contas e dos contos", os meninos do Centro Escolar fizeram uma recriação da obra e os de Santa Tecla cantaram uma canção que falava sobre a importância da leitura.
Passou-se, em seguida, às curiosidades sobre a biografia e a bibliografia do autor. Algumas das perguntas colocadas deixaram o escritor encantado pela sua pertinência e originalidade.
Parabéns aos alunos e às professoras pelo trabalho desenvolvido e obrigado ao escritor que tão bem comunicou com os jovens leitores!

As nossas alunas na Visão Júnior

A Catarina Rebola e a Beatriz Oliveira,do 6º7,a partir da leitura do livro "Cadernos de Agosto", de Alice Vieira, fizeram um vídeo que enviaram para a Visão Júnior.
Vejam-nas aqui.

Física e Química com Arte

No passado Sábado, 5 de Março, o espaço da nossa Biblioteca foi, mais uma vez, exíguo para acolher os alunos, encarregados de educação e professores que quiseram associar a Poesia à Física e à Química.
A actividade mostrou que, apesar de as primeiras provirem do mundo exterior e a poesia do mundo interior, as três são expressões da criatividade humana e perseguem um ideal estético.
Assim, começou-se por uma pequena dramatização sobre a biografia de Galileu, seguida da leitura do poema “Galileu”. Em seguida, e para reiterar que a Físico-Química e a poesia podem coexistir, foi relembrado o professor de Ciências Físico-Químicas Rómulo de Carvalho, que adoptou o pseudónimo literário de António Gedeão, através da leitura encenada do poema “Lágrima de Preta.
A Língua Espanhola também marcou presença com a leitura do poema “El átomo”.
Depois das frases de alguns cientistas, os nossos alunos impressionaram-nos com algumas experiências químicas e mostraram-nos as leis da física.
Foi uma manhã de sábado bem divertida e, acima de tudo, muito enriquecedora para todos!

Semana da Leitura 2011

Uso correcto do computador

O uso do computador, em actividades de trabalho ou de lazer, pode trazer-te grandes grandes benefícios, mas não podes esquecer uma postura correcta!
Vê alguns conselhos!

Concurso Concelhio de Leitura

Aqui ficam os nomes dos vencedores.
3º Ano
1º Lugar – Manuel Tadeu Veloso Rodrigues - EB1 Bairro
2º Lugar – Pedro Bernardes - EB1 de S. João do Souto
3º Lugar – Gonçalo Silva -EB1 de S. João do Souto
3º Lugar - Mariana Alves - EB1 Bairro

4º Ano
1º Lugar - Luís Alberto Codeço - Centro Escolar Vale de Lamaçães
2º Lugar - Luís Miguel Telo - EB1 de S. João do Souto
3º Lugar – Érica Soraia Palha Castro - EB1 Bairro
3º Lugar - Ana Filipa Peixoto Pereira - EB1 de Santa Tecla

5º Ano
1º Lugar – Eva Afonso – 5º3
2º Lugar – Vasco Franqueira – 5º3
3º Lugar – Helena Noronha – 5º7

6º Ano
1º Lugar - Catarina Rebola – 6º7
2º Lugar - Ana Catarina – 6º4
3º Lugar – Alexandre Rocha – 6º1

Parabéns a todos os participantes!

Dia internacional das línguas gestuais 2011

No passado dia 22 de Fevereiro, celebrou-se o Dia internacional das línguas gestuais no Agrupamento de Escolas de Lamaçães.
Na nossa biblioteca, pelas 10h, foi apresentado um vídeo realizado pelos Formadores e Intérpretes de LGP que continha signos (gestos) de diferentes línguas gestuais de vários países bem como apresentações em língua gestual internacional. O vídeo continha igualmente apresentação de música em língua gestual. Participaram nesta actividade alunos e professores surdos e ouvintes.
Esta actividade teve como objectivos mais relevantes a divulgação da existência de diferentes línguas gestuais bem como a promoção da melhoria da comunicação entre pessoas surdas e ouvintes na comunidade educativa.

Física e Química com Arte

A Biblioteca Escolar, o Subdepartamento de Ciências Físico-Químicas e o Clube de Teatro da Escola vão dinamizar uma actividade, aberta a toda a Comunidade Educativa, onde Arte e Ciência se vão aliar!
Comparece!