quinta-feira, 22 de outubro de 2015
A importância da sopa
Os alunos do pré-escolar ouviram a história " A sopa queima" como sensibilização para a importância deste prato numa refeição equilibrada.
Do cereal ao pão
Os alunos do 1º ciclo vieram à biblioteca ouvir a história "O ciclo do pão".
A professora bibliotecária motivou-os para a importância de uma alimentação equilibrada e mostrou-lhes as diferentes fases do ciclo do pão.
A professora bibliotecária motivou-os para a importância de uma alimentação equilibrada e mostrou-lhes as diferentes fases do ciclo do pão.
Leituras na sala dos professores
Os alunos do 5º ano assinalaram a efeméride dizendo poemas relacionados com frutos, na sala dos professores.
Quem sabe de alimentação?
Num trabalho articulado com a equipa PESES e os professores de Ciências do 6º ano, todas as turmas deste ano de escolaridade vieram à biblioteca e testaram, através de um jogo, os conhecimentos transmitidos nesta disciplina.
quinta-feira, 15 de outubro de 2015
Dia de la Hispanidad
Os alunos do 9º ano, orientados pela professora Ana Paulos, convidaram os alunos do 6º ano para, juntos, comemorarem o Dia de Hispanidad.
Começaram por lhes explicar o porquê da comemoração deste Dia, leram-lhes um excerto de uma das obras da biblioteca "Palabras de caramelo" e cantaram algumas canções em Língua Espanhola.
Aqui ficam as imagens da atividade. Dia de la Hispanidad
Começaram por lhes explicar o porquê da comemoração deste Dia, leram-lhes um excerto de uma das obras da biblioteca "Palabras de caramelo" e cantaram algumas canções em Língua Espanhola.
Aqui ficam as imagens da atividade. Dia de la Hispanidad
terça-feira, 13 de outubro de 2015
À Descoberta da Biblioteca Escolar
Todas as turmas de 5º ano vieram, com os respetivos diretores de turma, conhecer as regras de funcionamento da biblioteca.
No final, responderam a um questionário sobre as informações transmitidas.
Na Escola Básica nº2, os alunos dos 3º e 4º anos também se deslocaram à biblioteca, com os respetivos professores, para conhecerem as regras de funcionamento da mesma.
No final, responderam a um questionário sobre as informações transmitidas.
Na Escola Básica nº2, os alunos dos 3º e 4º anos também se deslocaram à biblioteca, com os respetivos professores, para conhecerem as regras de funcionamento da mesma.
domingo, 4 de outubro de 2015
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