Leituras à Mulher

     No Dia Internacional da Mulher, a Biblioteca da Escola Básica nº2 de Lamaçães desenvolveu uma atividade de leitura e declamação de poemas de escritores e pensadores que abordam o tema da mulher. Afinal, como refere Jean – Jacques Rousseau, “As mulheres constituem a metade mais bela do mundo.” Professores e alunos leram e declamaram poemas para uma assembleia de alunos.

As mulheres da Escola, professoras e alunas foram presenteadas com uma flor. 

Esta atividade teve como objetivo sensibilizar os alunos para o papel da Mulher na sociedade e lembrar o percurso que ainda teremos que percorrer pela Igualdade de Género.

Na Escola Básica de Lamaçães, uma aluna do 9º ano leu um poema de homenagem à Mulher e uma turma do 5º ano dedicou uma rapsódia a todas as Mulheres da escola.

No final, numa atividade de articulação com os alunos com NEE, foi oferecida a todas as Mulheres um lanche e uma caixinha surpresa com um poema alusivo à temática.

As nossas exposições

As nossas escolas ficaram maravilhosas para receber a Semana da Leitura. Ficam aqui alguns exemplos!
Obrigada a todos os que contribuíram para esta Festa do Livro e da Leitura!

Leituras volantes

No âmbito da Semana da Leitura, a Biblioteca Escolar organizou uma atividade de partilha de leituras entre turmas que denominou “Leituras Volantes”.

A equipa da Biblioteca, em colaboração com os docentes, selecionou um conjunto de textos que serviram de base à partilha de leituras por leitores de todas as turmas, desde o pré-escolar ao 9º ano. Numa mala, decorada com motivos de leitura, colocaram-se  os textos selecionados. Esta percorreu todas as salas das escolas. Os alunos chegavam, liam o seu texto e entregavam-na "aos mensageiros " seguintes.

Esta atividade foi muito apreciada pelos alunos.

Abertura da Semana da Leitura na EB nº2

Para celebrar a Semana da Leitura, a Biblioteca da Escola Básica nº2 de Lamaçães recebeu os Encarregados de Educação com leituras apresentadas pelos alunos e com canções pelo coro “Escadinhas”. 

Apesar da chuva, os Encarregados de Educação participaram em grande número, apreciaram a partilha dos alunos e aceitaram o desafio de se deslocarem às salas para lerem pequenas histórias e poesias aos seus filhos. Foi um pequeno momento de grandes leituras com pequenos leitores. 

Na Biblioteca destacamos livros que falam sobre a “Leitura, a Palavra e Biblioteca” com o objetivo de desenvolver leituras e motivar leitores.

Trouxe-te um verso

Os alunos do 3º e 4º ano da Escola Básica nº2 de Lamaçães do Agrupamento D. Maria II inscreveram-se na iniciativa Poesia ao Centro, promovida pela Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva em colaboração com voluntários da Casa do Professor. Os voluntários em contexto de sala de aula realizaram oficinas de escrita poética, tendo como tema central o património cultural da cidade de Braga. Uma turma do 3ºano e outra do 4º participaram na atividade. Estiveram envolvidas quatro turmas e oitenta alunos que depois do desenvolvimento das oficinas de escrita produziram alguns trabalhos muito interessantes, mais tarde expostos nas lojas comerciais da cidade de Braga. O ebook com os trabalhos produzidos pode ser visto aqui.

Trouxe-te um verso

Os alunos do 3º e 4º ano da Escola Básica nº2 de Lamaçães do Agrupamento D. Maria II inscreveram-se na iniciativa Poesia ao Centro, promovida pela Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva em colaboração com voluntários da Casa do Professor. Os voluntários em contexto de sala de aula realizam oficinas de escrita poética, tendo como tema central o património cultural da cidade de Braga. Uma turma do 3º A e outra do 4º B realizaram a sua sessão, sexta-feira, dia 23 de fevereiro com os voluntários Fernando Aldeia e Maria Manuela. As outras duas turmas, 3º B e 4º B realizaram a sua sessão, sexta-feira, dia 1 de março. Estiveram envolvidas quatro turmas e oitenta alunos que depois do desenvolvimento das oficinas de escrita produziram alguns trabalhos muito interessantes, mais tarde expostos nas lojas comerciais da cidade de Braga. Alguns Encarregados de Educação visitaram o roteiro poético produzido pelos alunos de Braga e manifestaram o seu agrado com esta iniciativa.

Acrósticos de sentimentos

Para assinalar o Afeto, todas as turmas escreveram um acróstico com palavras alusivas à temática. Com eles, decoraram-se os cacifos. Vejam como ficou bonita a nossa escola.

Escrita criativa "De (coração)"

O coração, órgão central e essencial do corpo, é o símbolo da afetividade e dos sentimentos.

Os alunos escreveram quadras de afeto. De entre estas, a turma e o respetivo DT seleccionaram uma que foi transcrita para um coração. 

Os corações de todas as turmas foram unidos num grande coração que foi exposto à entrada da escola e simbolizou o Afeto que une todos os elementos da nossa comunidade educativa.

Palavras a quem amo

No âmbito da Escrita com Amor, os alunos dos 3º e 4º anos de escolaridade das várias Escolas Básicas escreveram mensagens amorosas sob a forma de acrósticos para embelezarem as Escolas e os corações das Famílias. 

Com esta atividade pretendeu-se desenvolver o gosto pela escrita significativa e associar os valores do afeto às relações entre a Escola e a Família.

Assembleia de alunos em volta dos Afetos/ Valores

Com o objetivo de sensibilizar os alunos para a prática e valorização dos afetos entre colegas, amigos e família, a equipa da Biblioteca dinamizou pequenas Assembleias de alunos para refletir sobre a importância para uma vida equilibrada de interações e para um crescimento harmonioso. 

A partir de leituras e da exploração de pequenos filmes, os alunos foram orientados para analisar algumas situações de vivência escolar e familiar. Em diálogo, partilharam opiniões sobre estratégias a implementar para tornar a nossa Escola mais Humana e Afetuosa. Os alunos participaram com entusiasmo em pequeno grupo e na grande Assembleia fizeram intervenções muito pertinentes.

Líderes digitais

A iniciativa “Líderes Digitais” visa a mobilização de jovens promotores de comportamentos de utilização segura e responsável da internet, através da intervenção junto das comunidades educativas.

O nosso grupo de “Líderes Digitais”, numa atividade de articulação com a professora de TIC e a equipa da Biblioteca, desenvolveu ações de sensibilização junto dos colegas das várias turmas.

Depois da sensibilização, os alunos participaram num Quizzizi, previamente elaborado pela equipa.

Parabéns à equipa que tão bem realizou este trabalho!

A Poesia na Literatura

Concurso Nacional de Leitura

Já foram apurados os vencedores da 1ª fase do Concurso Nacional de Leitura. Esta fase teve lugar nas diferentes escolas do agrupamento e nela participaram 282 alunos do 1º ciclo, 114 do 2º e 81 do 3º ciclo. De entre os alunos participantes, foram selecionados os três melhores de cada ciclo que, no final do ano letivo, serão premiados. 

O melhor de cada ciclo representará o agrupamento, no dia 23 de abril, na BLCS.

E os vencedores foram:

1º ciclo:

Lucas Rossato do 4ºB da Escola Básica nº2 de Lamaçães 

Júlia Môcho do 4º A da Escola Básica nº2 de Lamaçães

Pedro Leal do 4º A da Escola Básica de S. João do Souto

2º ciclo:

Íris Moutinho, 6º5

Maria Rita Coelho, 5º6

Marta Oliveira, 6º2

Parabéns a todos os concorrentes!

Teatradas e Reisadas

Em janeiro, a biblioteca escolar da Escola Básica nº2 de Lamaçães em colaboração com o coro “ Escadinhas”, grupos de pais e encarregados de educação e professores trouxeram para o presente, cantares e dançares de outros tempos. Esta atividade teve como objetivo manter vivas as tradições em esquecimento como é o caso das Janeiras. Associadas a esta época, a biblioteca escolar, em articulação com os animadores do Centro Social de Santo Adrião, promoveu junto dos alunos peças de teatro com o objetivo de desenvolver a dimensão artística e humana da Escola. Durante o mês de janeiro, as aprendizagens dos alunos foram enriquecidas com Teatradas e Reisadas.

Ao encontro de Pedro Seromenho - trabalhos produzidos

Após o encontro com o escritor, na biblioteca, os alunos realizaram alguns trabalhos, que foram publicados num Padlet e podem ser vistos aqui.

Literacia 3 D

A equipa da Biblioteca respondeu ao desafio lançado pela Porto Editora. Para tal, convidou os professores e alunos dos 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico de todo o Agrupamento, e convidou-os a avaliarem as suas competências dos alunos em quatro dimensões do saber: Matemática, Ciência, Leitura e Inglês.

Ao encontro do patrono ... Pedro Seromenho

Os alunos do 4º ano da Escola Básica nº2 de Lamaçães decidiram homenagear o patrono da biblioteca escolar, Pedro Seromenho. Para tal, fizeram um trabalho de pesquisa sobre a biografia e a bibliografia do autor. Depois de terem tratado a informação, debruçaram-se sobre a obra "As gravatas do meu pai". No dia 12 de janeiro fizeram uma apresentação em PowerPoint.Neste encontro, para além do escritor e dos professores, estiveram presentes o diretor do agrupamento e dois adjuntos da Direção. No final da atividade, já na sala de aula, o Pedro presenteou-os com uma bela ilustração.

Homenagem a Maria Ondina Braga

No dia 12 de janeiro, pelas 21h00, os nossos alunos prestaram homenagem à escritora bracarense Maria Ondina Braga, dramatizando o conto "D. Silvana", extarído do livro "A filha do juramento". O evento decorreu na Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva e integrou as atividades de homenagem à escritora desenvolvidas pela Rede de Bibliotecas de Braga.

Ao encontro de ... Lídia Borges

Integrado nas comemorações do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, a biblioteca da Escola Básica nº 2 de Lamaçães convidou a escritora Lídia Borges e a ilustradora-Sílvia Mota para ligar os alunos à leitura e à ilustração. Ainda com o objetivo de ligar Comunidades, a equipa da biblioteca convidou a EB1 do Bairro Económico e a EB1 de S. Tecla a participar neste encontro.

Assim, nos dias 23 e 24, as autoras apresentaram aos alunos o seu livro “Aqui há Gato” e refletiram sobre os percursos da escrita e da ilustração.

Concurso Nacional de Leitura

A 1ª fase da Concurso de Leitura está quase, quase a chegar! Se ainda não leste, requisita e lê a obra selecionada para o teu ano de escolaridade!

3º e 4º ano - "O Grilo Verde", de António Mota

5º ano - " A Fada Oriana", de Sophia de Mello Breyner

6º ano - "Ulisses", de Maria Alberta Menéres

7º, 8º e 9º ano - "O Rapaz de Pijama Às Riscas", de John Boyne