A professora Glória Ferraz começou por sensibilizar os alunos de 5º ano para a transversalidade da Matemática. Depois de lhes resumir a parte inicial da obra “O mistério da pirâmide de queijo”, de Gerónimo Stilton, apresentou-lhes os números e a geometria aí referidos.
Posteriormente, foi a vez dos alunos, numa "caça à matemática", descobrirem,num excerto da obra lido pela professora Adalgisa, números,linhas, polígonos, poliedros, ângulos, numeração romana…
Após este trabalho, com material polydron, construíram pirâmides quadrangulares e descobriram as várias planificações deste poliedro, que representaram numa ficha de trabalho.
Com recurso a recorte e colagem, em casa, elaboraram pirâmides quadrangulares, que decoraram com motivos dos assuntos referidos no livro. Estes trabalhos estão expostos na biblioteca /CRE.